Blomstervanter

Disse vanter er inspireret af traditionelle lettiske mønstre. Der er margeritter på oversiden, mens håndfladerne har et andet, mere nordisk mønster.

Vanterne strikkes på strømpepinde nedefra og op.

S/M (L). Kan justeres.
Gå op eller ned i pindetykkelse, hvis du ønsker en større eller mindre vante. Eller brug tyndere/tykkere garn.

Højde: 25 cm.
Bredde: 11 cm.
Tommelfinger: Lille 4 x 7 cm, stor 4½ x 8 cm.

Fingering weight-garn, her Venla fra Novita (75 % uld, 25 % nylon; 420 m/100 g); 3 ngl i 3 farver:
G: Blå.
K1: Hvid.
K2: Gul.

Strømpepinde 2½ mm.1229

31 m/30 p = 10 x 10 cm i mønsterstrik.

G: Grundfarve.
K1: Kontrastfarve 1.
K2: Kontrastfarve 2.

• Slå 64 m op med K1. Fordel maskerne på 4 pinde og strik rundt.
• Strik 1 omg.
• Strik 4 omg rib 2 r, 2 vr.
• Skift til G og strik omg 1 i diagrammet. Tag ud, hvor det angives = 66 m i alt.
• Forts med at strikke efter diagrammet. På p 31 sætter du maskerne til tommelfingeren på en garnrest, vist ved en rød streg i diagrammet.

• På nogle p bruges K1 (hvid) kun til kanter. I stedet for at transportere K1 op langs indersiden, anbefaler jeg, at du tager sidemaskerne i G løst af som vr, når du strikker disse p.
• Jeg anbefaler også, at du bruger et garn, der ikke er for glat, fordi du er nødt til at have tråde på bagsiden, der kan gå over 7 m. Det er lettere med et lidt ’klæbende’ garn.

Tommelfingeren kan strikkes i 2 størrelser (se foroven). Der er diagram til begge størrelser.

• For at gøre plads til tommelfingeren i hhv. str S (L), strikker du 9 (11) m med en garnrest, sætter disse m tilbage på venstre p og strikker dem igen, som det angives i p 32 af diagrammet.
• Fjern garnresten på p 31 og saml de 18 (22) frigjorte m op (der skal være 9 (11) i toppen og 9 (11) i bunden).
• Start diagrammet ml de øverste og nederste m = 22 (26) m i alt.
• Strik tommelfingerdiagrammet færdig.
• Træk G gn de resterende 6 m og stram det.

• Forts med vantediagrammet.

Når det er færdigt, bryder du garnet, trækker K1 gn de resterende 10 m og strammer det.

• Hæft alle ender.
• Blok vanten.